衡水金卷 广东省2023届高三年级11月份大联考数学试题答案

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18。对散乱的信息进行梳理、归纳、整合(2分)，使之成为有规律、成体系的结构化知识。（②分）520.作者通过举例，更具体地说明了“自下而上找结构”的方法；/作者分步骤，更为清晰地讲解了如何从庞杂信息中找到结构：/作者通过高度概括（提炼观点)，使读者更为快速地了解从庞杂信息中找到结构的方法。(举例、概括/提炼、分步骤，答到1点2分，2点5分)21.师议论性文眉草老小草内客/生题迷现的)方法作用义草师化对社会草老用材料进行证人生的认识高思力19D

的凄情，更显作者心境的按小13.示例分：冰山因为自己冻住了大鸟，执意要送大鸟回南方：示例二：冰山因为执意要送大鸟回南方，所以融化了；示例三：}冰山因为想送大鸟回家，不断向南，所以融化了，示州大内不装所改点青陶方斋分示例六：大鸟因为担心冰山融化，不断恳求它停下：(因果关系合理，言之成理即可，每点2分)草14.表层含义：冰山尽管被触得很小了，但依然反射出光芒；深层含义：它舍己为人/有责任感/关爱他人的品质依然美好/令人钦佩/值得赞美。(2分)15.示例：这四句话都是在重复大鸟劝返冰山(1分，但其中大鸟的感情是有变化的，从恳求到伤心到焦急，越发强烈(1分)：这样写更能体现冰山的舍己为人/执着/大鸟的感恩之情/大鸟和冰山的情感在不断加深(2分)，使情节更为清晰且富有变化(1分)。(结合情节阐述“重复”1分：结合内容阐述“变化”1分；在主旨上的妙处2分；效果1分。)16.示例一：画面布局：画面主体是美丽高大的冰山，陪衬是轮船甲板一角及观看赞赏的人们：细节呈现：冰山一角细节描绘冻住的大鸟及它焦急担忧的表情，与甲板上人们惊喜赞叹的表情形成对比。示例二：画面的右上角是月亮，月亮的正下方是冰山。冰山应占据画面醒目位置。冰山左面不远处是轮船。轮船朝向冰山的一面画出许多看冰山的人，突显赞叹神色。要画出冰山在月光下美丽的光芒。老到(画面布局说明清晰2分，有细节描写2分)17.示例心我觉得补写的结尾好。这一结尾自达鸟帮助冰山复活（1分)，与上文它香子的情节形成呼应（1分》，升华，突出了大鸟的感恩图报/爱的付出写回馈等主题(2分)，想象丰富/结局圆满（温馨、美好）(1分)。草内容概括1分、结构作用1分、主2分、效果1分）小草例我觉得补写的结尾不好。原结尾停留大鸟吞下冰山，飞回家乡①分)。表现了大鸟对冰山的不舍、感恩(1分)。有悲剧色彩，突出了冰山舍己为人的美好形象（或：突出主旨，赞美了冰山的舍己为人）(1分)更震撼人心，使读者回味无穷分)。而增补的结局写第二年冰山复活了？淡化了冰山牺牲自己的悲刷感，使故事的震撼感大打折扣(1分。师(内容概括1分、主旨2分、效果1分、评价补写结局1分)