智慧上进地理必修一

智慧上进地理必修一

智慧上进地理必修一学习目标：通过学习知道，学生已经具备了地理的思考力、地理的表达力、地理的理解力和地理的创新力，并在地理的学习和生活实践中，不断增强地理学习的自信心和主动性。【名师点评】学习目标明确、学习过程清晰是高中生必备的基本能力。高中地理教学，要把握好一个适宜的教学时间，要有好的教学方法，这也是高中地理特点之一。【名师点评】《智慧上进地理》是新课程标准下高中地理的必修一，是对高中地理学习过程的一次重要的探索和展示。课程内容以新课程标准为导向，从学习的主体\"地球开始，围绕地球的自转轴和公转轨道，以地理事物的多样性为依据，将学生引入地理事物的世界中，并从学习的实例中引出地理事物的内在发展规律和外在形成规律。教材从学生学习的角度出发，将地理知识的学习从被动转向主动，把学会学习作为主要目标，使学生在地理学习中主动探索地理的学习过程，在学习中主动表达和主动探究。学习思想明确，突出新课程理念，具有很强的教育性和可操作性。智慧上进地理必修二学习目标：通过学习知道，学生已经具备了地理的思考力、地理的表达力、地理的理解力和地理的创新力，并在地理的学习和生活实践中，不断增强地理学习的自信心和主动性。智慧上进地理必修三学习目

智慧上进地理必修一、课程标准中地球公转的周期性、变化的特点和规律，以及自然和人文科学的地球系统，地图的分幅及其意义，地理事物的基本特征（一）地球的基本单位，地球的运动，地球的圈层地理必修二、地图是一部地球运动的规律和特征的历史图书，地图与地理知识是人类社会发展的基石和保证地理教学的方法有多种，有讲、有听，有看，有问，有写，有记忆，有应用，有创新。但是，地理教学的方式一直是多种多样的，不同的方式、途径对于学生的发展也是不同的。下面就以我自己为例，谈谈自己是如何做到的。在学习中，要把理论和实践结合起来，在学习中做到融会贯通，在实践中不断提高。在学习中，学生要多读，多想，多动脑，多动手，多参与，多动笔，多实践，多思考，在实践中总结，在实践中提高。在地理学习中，一定要多学，多想，多动脑，多动手，多动笔，多动手，多动笔。在学习中，学生要注意多动手，多动脑。只有多动手，多动脑，才能有新的创造；只有多动脑，多动脑，才能有新的发现。在地理学习中，一定要注意多读，多想，多写，多动笔，多动笔，多读课外书籍，在阅读中学习。在阅读中体会地理知识。学生学习时，要注意多读、多想。