2022智慧上进英语卷答案

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6D【解析】本题主要考查生态学的基本概含和相关科学史，考查学生的理解能力和获取信息的能力.丰富度是群落水平的研究问题，A项错误同种个体的空间分指的是种群的空间特征，B项错误：双小核草藏重与大草量虫是两个不同的樹种，C项错误，林德曼关于能量雀动特点的成果是以赛达伯格湖为研究对象得出的，D项正确

38[生物选修3，现代生物科技专题](1抗原蛋白（分）抗原蛋白的DNA(或抗原蛋白基因)(2分)转录和翻译(2分)(2)防止培养过程中的污染(2分)胰蛋白（或胶原蛋白）(2分)(3)[③]基因表达载体的构建(2分)抗原一抗体杂交(2分)(4)确保腺病毒载体在宿主细胞内不能复制，提高安全性能(2分)【解析】本题主要考查基因工程、细胞工程以及免疫学，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力，(1)据题图可知，途径I、Ⅱ、Ⅲ都是先获得抗原蛋白，然后将其导人人体，引起机体产生免疫反应的技术路线：途径N是将编码抗原蛋白的DNA导人人体，经过转录和翻译过程产生抗原蛋白的技术路线。(2)培养动物细胞时，在合成培养基中加入抗生素的日的是防止培养过程中的污染，由于人们对细胞所需要的营养物质还没有完全搞清楚，因此需要加人血清，培养过程中要使贴壁生长的细胞脱落形成细胞悬液，需要定期用胰蛋白酵或胶原蛋有酶处理，(3)基因工程的最核心的步骤是[③]基因表达载体的构建，若要检测病毒抗原蛋白基因是否翻译出了蛋白质，可以用相应的抗体进行抗原一抗体杂交，(4)制备腺病毒载体疫苗时，研究者别除了腺病毒的复制原点，日的是确保腺病毒载体在宿主细胞内不能复制，提高安全性能。